Show Posts

This section allows you to view all posts made by this member. Note that you can only see posts made in areas you currently have access to.


Topics - hasanmahmud

Pages: 1 2 [3] 4
31
QTP Tutorial

HP QuickTest Professional (QTP), an automated functional testing tool that helps testers to perform automated regression testing in order to identify any gaps, errors/defects in contrary to the actual/desired results of the application under test.

This tutorial will give you an indepth understanding on HP QuickTest Professional, it's way of usage, record and play back of tests, object repository, actions, checkpoints, sync points, debugging, test results etc and other related terminologies.

Audience
This tutorial is designed for Softwate Testing Professionals with a need to understand the QTP in enough detail along with its simple overview, and practical examples. This tutorial will give you enough ingredients to start with QTP from where you can take yourself at higher level of expertise.


Prerequisites
Before proceeding with this tutorial you should have a basic understanding of software development life cycle (SDLC). A basic understanding of VBScript is also required. You can also go through the basics of VBScript


USEFUL LINK FOR QTP USERS :

http://www.tutorialspoint.com/qtp/qtp_quick_guide.htm

http://www.tutorialspoint.com/qtp/qtp_useful_resources.htm

http://www.tutorialspoint.com/qtp/qtp_pdf_version.htm


SO Lets Start...................

32
Scholarship / Phd Position On Better Testing With Game Theory (Beat)
« on: March 26, 2014, 07:09:28 PM »
Job posted by Academic Positions (14/03/2014 02.00)
Marie Curie Actions. More
'HR Excellence in Research' logo awarded to institutions actively implementing the European Charter and Code for Researchers. More
European Research Council. More

Motivation. Testing is an important means to assess and improve the quality of ICT systems. At the same time, testing is costly and time consuming, often consuming 50% of the development budget.
Job description:
Motivation.Testing is an important means to assess and improve the quality of ICT systems. At the same time, testing is costly and time consuming, often consuming 50% of the development budget. The goal of the BEAT project is to improve test effectiveness and efficiency by using mathematical game theory, yielding higher system quality at lower costs.
Approach.Testing is naturally phrased as a game, where the tester tries to find faults, playing against the system-under-test (SUT). Also, testing is by nature an optimization problem, asking for a test suite with maximal impact within a given budget.
Aim of the BEAT project is to develop a model-based testing framework that allows one to automatically derive an optimal test suite for a wide range of optimality criteria, including cost, impact, coverage, and risk.
Scientific challenges are (1) to phrase the model-based test theory in terms of mathematical games, so that test cases coincide with game strategies. (2) to develop game-theoretic strategy synthesis algorithms for test optimization (3) to implement these algorithms in our test tool JTorX and perform quantitative assessment of our framework on realistic case studies, provided by industrial partners like Axini, ProRail and Sogeti.
For more information about the project, see: http://fmt.cs.utwente.nl/research/projects/BEAT/
Requirements:
The candidate should have a MSc degree in Computer Science or Mathematics (or an equivalent qualification). The candidate should have a thorough theoretical background; and experience with software development.
Further we ask for good communication and collaboration skills.
Organization:
The University of Twente offers excellent working conditions, an exciting scientific environment, and a green and lively campus. We offer
A PhD position for four years (38 hrs/week).
Full status as an employee at the University of Twente, including pension and health care benefits.
Gross salary PhD student: ranging from EUR 2083 (1st year) to EUR 2664 (4th year) per month, plus holiday allowance (8%) and end-of-year bonus (8.3%).
Excellent facilities for professional and personal development.
Good secondary conditions, in accordance with the collective labour agreement CAO-NU for Dutch universities.
A green campus with lots of sports facilities.
Starting date of the position: as soon as possible after June 1, 2014.
The PhD student will participate in the Twente Graduate School on Dependable and Secure Computing, led by prof. dr. Jaco van de Pol. This research programme offers advanced courses to deepen your scientific knowledge. Participation in national and/or international summer schools, conference and workshops, as well as visits to other prestigious research institutes and universities are also foreseen.
Nr of positions available : 1
Please note that the full description may be available in the national language since some job boards have their own publication policy. Thank you for your understanding

34
Science and Information / Service of Software Testing
« on: March 26, 2014, 06:57:22 PM »
1.Functional Testing
2.Performance Testing Services
3.Translation & Globalization Testing Services
4.Security Testing Services
5.Automation Testing Services & Tools
6.Mobile Testing Services
7.Courseware & Content Testing
8.Quality Consulting & Test Center of Excellence
9.Usability and Accessibility Testing
10.Cloud Testing
11.Crowdsourced Testing


35
Research on software testing has resulted in many innovative technologies, for example automating tedious tasks such as test case generation for object-oriented software. However, demonstrating scientific advance is not necessarily the same as demonstrating practical value: A technology that works well on small, artificial problems as often used in research papers might not scale up to the complexity of real systems. It is hence essential to use large “real-world” case studies to minimize the threats to external validity when evaluating research tools. However, neither choosing such case studies nor applying research prototypes to them are trivial tasks. We created a large statistically sound case study on open source software, and applied the EVOSUITE test generation tool on it in order to shed light on three important questions: First, what is the state of the art in test generation? Second, what are the challenges in applying research tools to real-world code? Third, what are the problems in selecting representative case studies? Our case study is the SF110 corpus: a collection of 100 Java projects randomly selected from SourceForge plus the 10 most popular projects on SourceForge, totaling up to 19,509 classes with more than 700 thousand bytecode level branches. Although EVOSUITE achieved an average bytecode branch coverage of 60% on this case study, the main challenges in covering code do unexpectedly lie in limitations that have been largely ignored in the literature: e.g., handling of files and network sockets. This large and statistically valid corpus lets us analyze statistical correlations between the performance of a testing tool and the chosen case study. One such (counterintuitive) correlation result is that the larger an application is, the easier it is to automatically generate unit tests for its classes.


Source : Internet

36
Science and Information / About the Black Box Software Testing Courses
« on: March 26, 2014, 06:47:10 PM »
   These courses in software testing are available to AST members.
   We will accept up to 25 students on a first-come, first-served basis for each course offering.
   Each AST-BBST course includes video lectures, quizzes, homework of various kinds, and a final exam. All of the homework, and the exam, are peer-reviewed. Every participant in the course reviews work submitted by other participants and provides feedback and suggests grades.
   Each course lasts 3 weeks, plus 1 additional week for the exam. You should expect to spend at least 12 – 14 hours per week on the course. If you cannot dedicate this much time, please allow someone else to take the course instead.
   To take the course, you MUST agree to two policies:
   AST Course Site Acceptable Use Policy
   Intellectual Property Policy for the Black Box Software Testing Courses
   The Intellectual Property policy reflect the fact that while we teach these courses, we are doing detailed research on how to improve the teaching of software testing. In joining the course, you are agreeing to participate in an experiment (the course).
   It is essential that you review these policies before starting the course. If you do not agree to the policies, you cannot participate, because these policies govern your interaction with the other participants in the course.
The research underlying this course has been partially funded by grants from the National Science Foundation. Current NSF funding comes from NSF CCLI Award No. 0717613, “Adaptation & Implementation of an Activity-Based Online or Hybrid Course in Software Testing.” The views expressed in this course are those of the authors and instructors and do not necessarily reflect the views of the NSF.
Foundations
Begin your professional development with AST by enrolling in the Foundations course. This first course (a prerequisite for all other courses in the series) is a basic introduction to black box testing. It presents basic terminology and considers:
   the mission of testing
   the oracle problem
   the measurement problem
   the impossibility of complete testing

Bug Advocacy
Sharpen your bug reporting skills with the Bug Advocacy course. (Successful completion of the Foundationscourse is required). Bug reports are not just neutral technical reports. They are persuasive documents. The key goal of the bug report author is to provide high-quality, well-written, information to help stakeholders make wise decisions about which bugs to fix when. Key aspects of the content of this course include:
   Defining key concepts (such as software error, quality, and the bug processing workflow)
   the scope of bug reporting (what to report as bugs, and what information to include)
   Bug reporting as persuasive writing
   Bug investigation to discover harsher failures and simpler replication conditions
   Excuses and reasons for not fixing bugs
   Making bugs reproducible
   Lessons from the psychology of decision-making: bug-handling as a multiple-decision process dominated by heuristics and biases
   Style and structure of well-written reports
Test Design
Our third course in the BBST® Online Education series is Test Design.   Good testing requires application of many test techniques. Each technique is better at exposing some types of problems and weaker for others. Participants will look at a few techniques more closely than the rest but do not become skilled practitioners of any single technique.
Course Objectives
   Gain familiarity with a variety of test techniques
   Learn structures for comparing objectives and strengths of different test techniques
   Use the Heuristic Test Strategy Model for test planning and design
   Use concept mapping tools for test planning
The course uses cases and scenarios distinguishing between early testing and later, more knowledgeable testing. Techniques emphasized include function testing, risk-based testing, specification-based testing, and domain testing.
PREREQUISITE: Successful completion of the Foundations course is required.
Instructor Course Online
The Association for Software Testing is always looking for good instructors! This online workshop will use presentations and hands-on exercises to address the challenges of teaching online with particular focus on the methodology used in the BBST®. We accept up to 25 students on a first-come, first-served basis and provide login information for the course about 4 days prior to it’s start date.
BBST® Instructors Course Online: You’ve taken AST’s software testing courses. Now find out how you can get involved in teaching these for AST, for your company, or independently. You’ll learn how the AST BBST® course developers merged instructional theory and assessment theory to develop the AST BBST® online instructional model. This workshop satisfies the Instructors’ Orientation Course requirement for prospective AST-certified instructors.
PREREQUISITE: Successful completion of Foundations.
Key aspects of this course include:
   Course Structure and Flow of a BBST® class
   Course Components
   Overview of Instructor’s Tasks
   Effective Communication and Feedback Strategies
   Assessments and Grading Strategies


Source : http://www.associationforsoftwaretesting.org/training/courses/

39
Teaching & Research Forum / Skype Interview
« on: March 26, 2014, 06:35:09 PM »
This suggestion/Discussion is taken from our HSA FB group.

Samiul Azam Shobuz,
for Duke University
Faced a Skype Interview few minutes ago. Question was 1. What is your research interest? 2. What research experience have you got? 3. Do you have any teaching experience? 4. Do you know any graduate student in our University? 5. How you heard about us? 5. Are you familiar with PhD course requirement? After they gave lecture about their University and PhD program. They are very friendly. Interview duration was 31 minutes.

Skype Interview faced by another person
1. Why you have selected this university?
2. What is your research interest?
3. What research experiences you got?
4. What are you doing currently? (If you are doing job) what is your job profile?
5. Which university you've passed from?
6. What is your future plan?

March 26, 2013
1. How have you learned about this University?
2. I see you are employed, What is your job responsibility?
3. In your undergrad research, you have done theritical models, have you developed any computational model? Which Software?
4. I work on Computational Models, It takes both Mathmatics and Enginerring? Which courses have you taken on these? Are you experienced with (.......) software? What level?
5. Are feel intersted to research such field?
6. Do you know about weather here?
7. How long does it takes to get Student Visa in BD? We usually issue I-20 in late april.
8. I would be happy to answer your queries, I think you have some.

Hasmat Ullah ( October 30, 2012)
I have faced a Skype interview on University of Houston Last night. I got a set of questions for interviews from my seniors and got most of the questions from these. I am sharing the list of questions for those who are going to face Skype interview. I think you'll get around 80% questions from this list

1. Why you have selected this university?
2. What is your research interest?
3. What research experiences you got?
4. What are you doing currently? (If you are doing job) what is your job profile?
5. Which university you've passed from?
6. What is your future plan?

Tips: Before facing interview, check professor's research interests and read all of his/her published papers. They may ask any relevant question about your research interest but they wouldn't ask lot of questions from your books.

Hasib Ayon
I have had several skype interviews with professors in the last few months. From my experience,
1st, they ask why I am interested in their work and why.
2nd, he will go through your CV very thoroughly which means they will ask you about your papers/ any specific project/ language/ tool that you use.
3rd, he might go through your transcript and ask what you have studied/ implemented in lab on several courses which are related to his field of interest. Finally, he might ask you 10/15 basic questions on those subjects (BTW it is very rare). So try to be clear with him about your contribution on your publication/project/thesis. Also try to have a clear idea about the basic conceptual ideas of those subjects. Best of Luck. BTW, which country and which university and what is his AOE?

Alienqueen Marwah
 PROF. actually asked me some general ques. he asked me d reasons 4 applyng to that prgm, chosng tht subject, my research experience, objective, applications of my work. wt i ll do in order to extend my project to make it suitable 4 thesis or doctoral progrm. at d very begnng of my study wt i read abt science tht drive me 2 study bio. why i choose to be Genetic eng bt not a lawyer or mech eng. and many more.

Md Milon Hossain
My case was different. My prof (Canada) first asked me some formal question like name, location, time in BD (Dhaka) etc. Then he told me to open my CV on computer and he also opened my CV (sent with first mail)on his comp. then he asked everything from my CV like my publications, work experience sequentially (did not miss a single point). Then he asked me "are you comfortable in writing report?" you have to write your progress regularly. Then what is your future planning?. The interview was 37 mins long.

Md Abu Manju
I have an experience facing the same skype interview. Don't be worried and try to make a good preparation about your own papers and if they sent any papers to you. Try to answer only the questions they will ask not any more. Good luck for you. Also try to make preparation about the topics that they stated in the application when you applied for this position. I think you will be success and take it as a simple matter....

Iftekhar Alam Rinku
Recently I have faced a skype interview. Please have a close look on your own research activities (e.g. Thesis/Research papers). In case of me, professors asked several questions related to my master thesis and journal papers. They were also curious about the software I used in my research. Please don't be pressured. Just be relaxed and try to talk with him naturally. Wish you all the very best...

Masud Hussain Junior
As all others suggested, focus on your own research experiences/works. I faced an interview recently, where the main questions were:
1. Details of two research works that I mentioned in SOP
2. What is my current specific research interest?
3. What job I am doing and my responsibilities there.
4. Why am I choosing that university?
5. Why am I pursuing Ph.D.?

So, you can mostly prepare answers for these types of questions.


Anik Iqbal
skype interview is quite common. nothing to worry about. just remind yourself of what your qualifications and career goals are. recall what you wrote in your SOP. they will ask you questions and you will answer them as best as you can. it will basically be like chatting. don't feel scared, professors are very friendly.

Fazlur Rahman Tuhin
I can share my experience, I am from different background though. it was really comfortable...they did not ask me any scientific/difficult question..but wanted to know about me..what kind of person I am, my strength. weakness, why did I apply to that particular university and that particular program, which labs I am interested in and why, what preparation I took to pursue PhD, what is my motivation, what is my ultimate plan in my career..more other questions I forgot..I would say like Mohiuddin Ahmed just be relax and comfortable..be clear about your research interest. know the labs well in which you are interested in..

Saeed Sabbir(06 dec 2013)
Had a 30 minute conversation last night with two professors of Michigan State. Just want to share. There were some specific questions like

1. Describe study and working background
2. Specific experience about landscape ecology and hydrology
3. Which tools I have used for analysis in GIS and RS
4. What I expect from graduate study
5. What is my future plan
6. Which attracts me most of the project and
7. How do I feel to work in a team (with example)

Hope that it will help. Cheers...

Ahmedul Kabir
I am telling this from my own experience ... They like to chit-chat first, make u comfortable before getting serious. Then they ask u about ur experiences: projects/theses that u have done that are relevant to his field. He asks about your future research plans or interests. He also allows you to ask questions about his own research, or the program at his University. In my case, he gave me a problem and asked me how I would solve it. They're generally very helpful, and do not try to embarrass you in any way. Just be confident, do some research on the type of things the Prof likes to do, prepare a couple of questions to ask him, and revise the basics of the subject of your interest.

Noyon Azad
I have had two of those skype interview experience. And I have done pretty well on both occasion. What I did, I just gone through the research topic on which the professors were working on. I searched relevant article on google scholar, wiki. So, when the actual interview happened, I was not in the dark at all. I tried to answer question in short and brief and to the point. I never tried to pretend of knowing anything which I didn't know. I hope this helps. Cheers

Ziaul Haq Adnan
Iowa State University (Dept. Industrial and System Engineering). Fall 2014
Scheduled time was 15 min only
2 professors sitiing.
Let us fix the camera. I am dr.. and I am dr..We r going take a short interview where you have to share some of your background and why are you interested in our school.
My answer:……
We see, you have a journal paper , in which you are the second author. What was your exact contribution to that research? Either literature review or methodology?
In which area you want to do further research.
It is a vast area. Can u specify any topic?
What is your career goal after completing phd?
What is your favourite subject?
What is your least favorite subject?
Have u ever worked as a RA or TA?
Do you have any question for us?
The admission decision is a long process.We have to decide about your admission and funding whether RA or TA. It should take about 2 weeks. Thank you very much .


Source : Internet (HSA Group)

40
Teaching & Research Forum / TOEFL vs IELTS
« on: March 26, 2014, 06:31:50 PM »
TOEFL vs IELTS

Features   TOEFL   IELTS
Test fee   160 $   13800 taka from January, 2014
Arrangement   Requires 1 day   Requires 1 or 2 day(s)
4 Sections appear as follows:
Reading
Long Format: 5 Passage Or Short Format: 3 Passage

-Each Passage: 12-14 Questions
-Each Passage: 20 Minutes
-Total Timing: 60-100 Minutes   Listening 
40 questions
Timing: 60 minutes
Based On: Mixture of Monologues, Conversations and feature a variety of English accents & dialects. 
Listening
Long Format: 3 Conversations + 6 Lectures
Or
Short Format: 2 Conversations + 4 Lectures

-Each Conversations: 5 Questions
-Each Lectures: 6 Questions
-Each Set: Contains (1 C + 2 L)= 20 Minutes
-Total Timing: 60-90 minutes   
Reading
 3 large Passages
40 Questions
Timing: 60 minutes
BREAK      10 Minutes   N/A
Speaking
6 Tasks: (2 Independent Speaking + 4 Integrated Speaking) = Total 20 minutes

Independent S 1: Based on personal experience.
Independent S 2: Based on giving your opinion about two subjects.
-Each one Preparation Time: 15 Seconds
-Each one Response Time: 45 Seconds

Integrated S3, S4, S5 & S6: Based on (R+L Passage)
-Each one Preparation Time: 20 Seconds
-Each one Response Time: 60 Seconds   Academic Writing
1.   150 words  at least on chart/table/graph/diagram

2.   250 words at least to present a position, construct an argument and discuss abstract issues.

Total Timing: 60 minutes
Writing
Integrated Writing: (150-225) words, 20 minutes
Independent Writing: (300-350) words,30 minutes   Speaking
Total Timing: 10-15 minutes

Part 1: Introductory Conversation
Part 2: Asking about Hobbies etc.
Part 3: Cue card & follow up


Source : Internet (HSA Group)

41
লেখাটির মূল লেখকঃ মোঃ আব্দুল হামিদ
 
উচ্চশিক্ষা ও গবেষণা কর্মের সাথে যারা জড়িত আছে ন তারা প্রায়শ: যে বিষয়টি শুনেন, বলেন এবং ডেভলপ করেন সেটি হলো রিসার্চ প্রপোজাল। দেশ-বিদেশে নানা পর্যায়ে, বিবিধ উদ্দেশ্যে এই প্রপোজাল প্রস্তুত করা হয়ে থাকে। যারা দীর্ঘদিন গবেষণা কর্মের সাথে যুক্ত আছেন এবং নিয়মিত এরূপ প্রপোজাল জমা দেন তাদের জন্য এই লেখাটি নয়। বরং যারা এখনো বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ছেন কিংবা সদ্য পড়ালেখার পাঠ চুকিয়ে বিদেশে পড়াশোনা শুরুর চেষ্টায় আছেন অথবা ছোটখাটো প্রজেক্ট পেতে চেষ্টা করেন তাদের জন্য এ লেখাটি সহায়ক হবে বলে আমার ধারণা। তাছাড়া যাদের ইন্টার্ণশীপ, থিসিস, সেমিনার পেপার কিংবা প্রজেক্ট পেপার করতে হয় তারাও উপকৃত হবেন। সম্প্রতি রিসার্চ মেথডলজি ফর ট্যুরিজম কোর্স করতে গিয়ে আমাদের এবিষয়ে ভয়াবহ পরিশ্রম করতে হয়েছে। কোর্স চলাকালে আমরা সবাই টিচারের অত্যাচারে (উপর্যুপরি রিডিং, অ্যাসাইনমেন্ট, ক্লাসটেস্ট, গ্রুপওয়ার্ক, প্রেজেন্টেশনের দায়িত্ব দেবার ফলে) বিরক্ত ছিলাম! কিন্তু কোর্স শেষে টিউটরকে মূল্যায়ন করার ক্ষেত্রে সহপাঠীরা একমত হয়েছি যে রিসার্চ শেখার জন্য তার মতো প্রফেসর পাওয়া সত্যিই ভাগ্যের ব্যাপার। তখন ‘অ্যারো এন্ড দ্য সং’ কবিতাটির কথা মনে পড়লো; ভাল কাজ করলে দীর্ঘমেয়াদে হলেও প্রতিদান ঠিকই পাওয়া যায়। বিবিএ এবং এমবিএতে রিসার্চ বিষয়ক তিনটি কোর্স করেছিলাম। তাছাড়া ডিপার্টমেন্টে কয়েক বছর মার্কেটিং রিসার্চ কোর্সটিও পড়িয়েছি কিন্তু এখন আমার উপলব্ধি হলো আমাদের দেশে রিসার্চ নামক বস্তুটি এতটাই অ্যাবস্ট্রাক্ট (তাত্ত্বিক অর্থে) যে বছরের পর বছর এর সাথে বসবাস করেও বুঝে উঠা কঠিন হয়…আসলে জিনিসটা কী! ফলে যারা শেখান তাদের অধিকাংশই (ব্যতিক্রম ছাড়া) একজন ব্যাখ্যাদাতা কিংবা ক্ষেত্রবিশেষে অনুবাদকের ভূমিকা পালন করেন। বাস্তবে রিসার্চ টিমের অংশ হয়ে কাজ করার পরে সেটা লিখলে বা বোঝালে সে বর্ণনায় যে আত্মিকতার ছোঁয়া থাকে তা এখানে প্রতিটি ক্লাসে অনুভব করেছি। পরীক্ষা শেষে তাই ভাবলাম যতটুকু বুঝলাম তার অংশ বিশেষ সোনার বাংলাদেশের পাঠকদের সাথে শেয়ার করি; কিছু মানুষের কাজে লাগলেও লাগতে পারে।রিসার্স প্রপোজালের গুরুত্ব সংশ্লিষ্টদের কাছে আলাদাভাবে বর্ণনা করার তেমন প্রয়োজন নেই। তবে একটু বলে নেওয়া ভালো…মাঝে মধ্যেই ছাত্রদের কাছ থেকে এবিষয়ে মেইল পাই; যেখানে প্রধান জিজ্ঞাসা থাকে বিদেশে ভালো মানের বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে কিংবা বিখ্যাত স্কলারশীপ পেতে কোন বিষয়টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ? কখনো নিজেরাই বিকল্প কয়েকটি উত্তর বলে…যেমন ভাল সিজিপিএ, ভাষা/অন্যান্য দক্ষতার টেস্টে (আয়েল্টস্, টোফেল, জিম্যাট, জিআরই) উচ্চ স্কোর…তারপরে জানতে চায় কোনটাতে বেশি জোর দিবে? কিন্তু তাদের অনেকেই জানে না যে এর বাইরেও দুটি ডকুমেন্ট খুব গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। অখ্যাত বিশ্ববিদ্যালয়ে সেল্ফ ফাইন্যান্সে যেতে চাইলে এসব কোন ব্যাপার না। কিন্তু ভালমানের বিশ্ববিদ্যালয়ে (তদুপরি স্কলারশীপের আবেদন করলে) সিলেকশন পেতে অনেক সময় মোটিভেশন লেটার/রিসার্চ প্রপোজাল ও রেফারীর সুপারিশ মূখ্য ভূমিকা পালন করে। কারণ বিদেশে অধিকাংশ ক্ষেত্রেই সিজিপিএ বা অন্যান্য স্কোরকে বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হয় না। সেখানে মিনিমাম যোগ্যতা থাকলেই তারা কাউকে অবহেলা করে না। প্রত্যেকের আবেদনকে তারা বিচার বিবেচনা করে তারপরে সিলেকশন দেয়। যারা খোঁজ খবর রাখেন তারা জানেন অনেক সময় খুব ভাল রেজাল্ট হোল্ডার, অন্যান্য টেস্টে ভাল স্কোর নিয়েও স্কলারশীপ পায় না; কিন্তু তুলনামূলক দূর্বল ক্যান্ডিডেট বলে পরিচিত ব্যক্তি অনেক সম্মানজনক বৃত্তি পায় আমি নিজেও এক সময় এই বিষয়টির কারণ খুঁজে পেতাম না। কিন্তু এদের সাথে কাজ করার পরে এখন আমার ধারণা হচ্ছে… তারা প্রার্থীর নিজস্বতা চায়। আবেদনকারী যে সত্যিই ভালো একটা কিছু করার আকাংখা ও যোগ্যতা রাখে সেটি তারা দেখতে চায়। আর তা পেয়ে গেলে প্রার্থীর অতীত-বর্তমান নিয়ে তেমন একটা মাথা ঘামায় না, কিন্তু ভবিষ্যতটা তারা সুষ্পষ্টভাবে দেখতে চায়। প্রশ্ন হলো কীভাবে তারা তা দেখতে এবং জানতে পারে?আপনার পক্ষ থেকে প্রথম দূত হলো এই রিসার্চ প্রপোজাল। তবে হ্যাঁ, সব প্রোগ্রামেই প্রপোজাল পাঠাতে হয় না; কিন্তু অন্য কিছু পাঠাতে হয়। সেটা হতে পারে মোটিভেশন লেটার কিংবা ভিশন স্টেটমেন্ট, ক্যারিয়ার প্লান বিষয়ে প্রবন্ধ, অথবা কয়েকটি বড় বড় প্রশ্নের উত্তর। আসলে এর প্রতিটিই রিসার্চ প্রপোজালের মূল বৈশিষ্ট্যকে ধারণ করে। ক্ষেত্রবিশেষে লেআউট বা কন্টেন্ট ভিন্ন হলেও মূল বিষয় অনেকটা একই। আপনি যদি পিএইচডি, এমফিল কিংবা মাস্টার্স বাই রিসার্চ প্রোগ্রামে আবেদন করতে আগ্রহী হন তবে রিসার্চ প্রপোজাল অবশ্যই জমা দিতে হবে। প্রশ্ন জাগতে পারে, তাহলে দেশের মধ্যে উচ্চতর পড়ালেখা/গবেষণায় কী প্রপোজাল জমা দিতে হয় না? অবশ্যই হয়, তবে সেখানে প্রাথমিক প্রপোজালটি বড় নির্ণায়ক থাকে না বরং অন্যান্য বিষয়.. আবেদনকারীর অতীত রেজাল্ট, গবেষণা/চাকুরীর অভিজ্ঞতা, স্বীকৃত জার্ণালে প্রকাশিত আর্টিকেল অথবা টেক্সটবুক সংখ্যা, কখনো ভর্তি পরীক্ষার (লিখিত/মৌখিক) ফলাফল এমন কি সুপারভাইজারকে ম্যানেজ করার মতো ব্যক্তিগত সম্পর্ক…বেশি গুরুত্ব পায়। তবে দেশের মধ্যেও এমফিল বা পিএইচডিতে যারা ভর্তি হন তাদের বিস্তর পড়াশোনা করে, সময় নিয়ে রিসার্চ প্রপোজাল প্রস্তুত করতে হয়; এক্ষেত্রে সাধারণত তিন থেকে ছয়মাস সময় দেওয়া হয়। তাই যেখানেই উচ্চতর পড়াশোনা ও গবেষণা করতে চান আপনার এবিষয়ে সুস্পষ্ট ও গভীর জ্ঞান থাকা দরকার। আমার সীমাবদ্ধতা বলে নেওয়া ভালো। পিওর/অ্যাপ্লাইড সাইন্সের রিসার্চের ক্ষেত্রে কোন বিষয়গুলোকে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয় সে বিষয়ে আমার বাস্তব ধারণা নেই। তবে বিজনেস এবং সোস্যাল সাইন্সের বিষয়গুলো সম্পর্কে প্রতিনিয়ত জানতে চেষ্টা করছি; আশাকরি এই সেক্টরের আগ্রহী ব্যক্তিদের প্রয়োজনীয় ধারণা ও তথ্য দিতে পারব। চলুন তাহলে শুরু করা যাক………প্রায় প্রত্যেক আবেদনকারী/গবেষক প্রথম যে সমস্যার সম্মুখীন হন সেটি হলো কোন বিষয়ে কাজ করবেন তার আইডিয়া। আমাদের শিক্ষাব্যবস্থার প্রধান সীমাবদ্ধতা হলো আমরা শিক্ষার্থীদের মুখস্ত করতে উদ্বুদ্ধ করি। যে যতো মুখস্ত করে পরীক্ষার হলে রিপ্রডিউস করতে পারে তাদের আমরা মেধাবী হিসাবে স্বীকৃতি দিই। ফলে (ব্যতিক্রম ছাড়া) যারা চিন্তা করতে পারে (ধারণা সৃষ্টি করার মতো ক্রিয়েটিভ) তারা ভাল রেজাল্ট করতে পারে না; আর যারা ভাল রেজাল্ট করতে পারে তাদের চিন্তা করার অভ্যাসটি কার্যকর থাকে না। অনেকেই এই ধারণার সাথে একমত নাও হতে পারেন। তবে আমার ব্যক্তিগত পর্যবেক্ষণ হলো বাংলাদেশে যারা সফল ব্যবসায়ী/ বড় কর্মকর্তা/ বিজ্ঞানী/ গবেষক/ আইনজীবী তারা সাধারণত ছাত্রজীবনে ফার্স্ট হতে পারতেন না। আর যারা ফার্স্ট হতেন তাদের খুব কমই সফল উদ্যোক্তা হয়েছেন বা সৃষ্টিশীল কাজ করতে পেরেছেন। আমার ব্যাখ্যা হলো স্বাধীন ও সৃষ্টিশীল চিন্তা দিয়ে পরীক্ষার খাতায় লিখে পাস করা গেলেও আমাদের শিক্ষাব্যবস্থায় ফার্স্ট হওয়া যায় না! ফার্স্ট হতে গেলে বই/নোট আর টিচারের লেকচারে যা থাকে তা গলধ:করণ করতে হয় আর সময় মতো উদগীরণ করার মতো দক্ষ(?) হতে হয়। দু:খের বিষয় হলো রিসার্চ প্রপোজালতো লিখতে হয় দ্বিতীয় গ্রুপের শিক্ষার্থীদের যারা ভাল রেজাল্ট করার পরে এখন ঐ লাইনে একটা চাকরীর জন্য ডিগ্রীর প্রয়োজনটা তীব্রভাবে অনুভব করছেন। ফলে তাদের অধিকাংশ (অবশ্যই ব্যতিক্রম আছে) যখন ভাবেন যে তাকে নিজ থেকে একটি আইডিয়া জেনারেট করতে হবে তখন মাথায় আকাশ ভেঙ্গে পড়ে। অনেক আবেদনকারীকে দেখেছি পাগলের মতো এর ওর পেছনে ঘুরছে সে কোন বিষয়ে রিসার্চ করবে তার তথাকথিত টপিক পাবার জন্য!! অথচ রিসার্চের বিষয় সিলেকশনের প্রথম শর্ত হলো বিষয়টি আপনার খুব প্রিয়/ভালোলাগার হতে হবে। তাই মুখস্ত করার যোগ্যতাটাকে পাশে রেখে নিজেকে স্থির করে ভাবতে চেষ্টা করুন…কোন বিষয়টি সত্যিই আপনাকে আকর্ষণ করে? আগামী কিছু মাস বা বছর বিষয়টি নিয়ে ভাবতে পারলে আপনার ভালো বৈ মন্দ লাগবে না।স্বভাবতই বিশ্বের বিভিন্ন দেশের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর রিসার্চ অ্যাপ্রোচে ভিন্নতা রয়েছে; তবে মৌলিক বিষয়ে তেমন পার্থক্য থাকে না। তারপরেও যে বিশ্ববিদ্যালয়/অর্গানাইজেশনে প্রপোজাল পাঠাতে যাচ্ছেন তাদের অগ্রাধিকার বা বিশেষ নির্দেশনা আছে কি না সেটা জানতে চেষ্টা করুন। যদি থাকে তবে সে বিষয়গুলোকে মাথায় রেখে ভাবনা শুরু করতে হবে। আপনার পছন্দের কোর্সটি পড়ার সময় টিচারের ব্যাখ্যা শুনে বা বই পড়ে কখনো কী আপনার কোন একটা জায়গায় মনে হয়েছিল….আচ্ছা বিষয়টি তেমন না হয়ে এমনওতো হতে পারত! অথবা আমাদের সমাজে এই থিওরী আসলেই কী কাজ করে? এই মতামতটির সাথে ঐ বিষয়টি যোগ না করলে ধারণাটি পূর্ণাঙ্গ হয় কী করে?…রাস্তায় একাকী পথ চলতে কিংবা টিভি দেখতে দেখতে কখনো কী এরকম ধারণা আপনাকে স্ট্রাইক করেছে? যদি করে থাকে তবে সেটিই হতে পারে আপনার রিসার্চ আইডিয়ার কেন্দ্রবিন্দু। কারণ এরদ্বারা বোঝা যায়-সত্যিই ঐ বিষয়টিতে আপনার আগ্রহ আছে। ভবিষ্যতে ঐ সত্যটি খুঁজে বের করতে কঠোর পরিশ্রম করলেও আপনি ক্লান্ত হবেন না; রিসার্চকে বুকের ওপর চেপে বসা জগদ্দল পাথর মনে হবে না। তবে এর সাথে কিছু বিষয় গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা করবেন। অধিকাংশ প্রশ্নের উত্তর ইতিবাচক হলে তবেই অগ্রসর হবেন নইলে বিকল্প আইডিয়া নিয়ে ভাবাটাই যুক্তিসঙ্গত হবে।
 
- বিষয়টিতে আপনার জেনুইন ইন্টারেস্ট আছে কি?
- আপনার ভাবনাটি ফ্রেশ (ইতিপূর্বে ঠিক এই বিষয়ে কোন রিসার্চ হয় নি) কি?
- প্রয়োজনীয় লিটারেচার এবং রেফারেন্স পাওয়া যাচ্ছে কি?
- ধারণাটি থেকে সুস্পষ্টভাবে রিসার্চ কোশ্চেন এবং অবজেকটিভস ফরমুলেট করা যাচ্ছে কি?- যে বিষয়ে কাজ করতে চান সে বিষয়ে পর্যাপ্ত/প্রয়োজনীয় তথ্য পাবার সুযোগ আছে তো?
- প্রচলিত থিওরীর সাথে আপনার বিষয়টির (প্রত্যক্ষ না হলেও পরোক্ষ) লিংক আছে তো?
- কাজটি সুষ্ঠুভাবে শেষ করার জন্য প্রয়োজনীয় অর্থনৈতিক সাপোর্ট ও সময় পাওয়া যাবে কি?
- রিসার্চ করতে গিয়ে প্রান্তিক পর্যায় পর্যন্ত পৌঁছা দরকার হলে সে লোকবল ও অন্যান্য সাপোর্ট আছে কি?
- বিশেষ কোন দক্ষতার (টেকনিক্যাল নলেজ) দরকার হলে সেটি আছে তো?
- আপনার ক্যারিয়ার গোলের সাথে এই কাজটি সহায়ক/সামঞ্জস্যপূর্ণ হবে তো?
- যারা (স্পন্সর, সংশ্লিষ্ট কোম্পানী) আপনাকে সহযোগিতা করবে তাদের যোগ্য প্রতিদান (রিসার্চ আউটকাম) দিতে পারবেন তো?কোথায় পাওয়া যাবে আইডিয়া?
এটি নি:সন্দেহে মিলিয়ন ডলার মূল্যের প্রশ্ন! আপনার রিসার্চের বিষয়ে ধারণা কোথায় পাবেন তা আপনিই সবচেয়ে ভালো জানার কথা। নিউটন পেয়েছিলেন আপেল গাছের নীচে, আপনি পেতে পারেন বাথরুমে! অবাক হচ্ছেন, মানুষের মন যে কয়টি সময়ে সবচেয়ে ক্রিয়েটিভ হয় বলে জানা গেছে তার একটি হলো টয়লেট সারার সময় আরেকটি হলো গোসল করার সময়!! ফলে কখন যে আপনার মাথায় ধারণাটি ক্লিক করবে তা কেউ জানে না। সেদিন আমাদের এক সহপাঠী বলছিল, ভোরে হালকা ঘুমের মাঝে তার কেন যেন মনে হলো-এই বিষয়টা নিয়ে কাজ করা যেতে পারে! তখনি উঠে সে মূল ধারণাটি লিখে ফেলে এবং পরে টিউটরের সাথে আলোচনা করলে তিনি বিষয়টিকে দারুণ বলে প্রশংসা করেন এবং ঐবিষয়ে কাজ করার অনুমোদন দেন। আপনার মনে হতে পারে আমি স্বপ্নে টপিক পাবার কথা বলছি! আসল ব্যাপারটি হলো… সে কয়েকদিন থেকে তার রিসার্চ টপিক নিয়ে খুব ভাবছিল। অনেকগুলো আর্টিকেল পড়েছে, ক্লাসমেটদের সাথে আলোচনা করেছে, টিউটরের সাহায্য নিয়েছে তারপরেও মনপুত: হচ্ছিল না। ফলেই তন্দ্রাভাবের মধ্যে সে ক্লু টি পায়, এটি অলৌকিক বা স্বপ্নে পাওয়ার বিষয় নয়; বিষয়টি হলো নিবিড়ভাবে লেগে থাকার। টিভি দেখা, ইন্টারনেট ব্যবহার, বিশ্রাম নেয়া এমন কি রাস্তায় হাঁটার সময়ও আপনার মাথায় বিষয়টি ঘুরপাক খেতে হবে…তবেই না যে কোন সময় একটি দারুণ আইডিয়া মাথায় আসতে পারে। রুটিন করে কাগজ-কলম নিয়ে পড়ার টেবিলে বসে সাধারণত রিসার্চের আইডিয়া পাওয়া যায় না। বিজ্ঞানসম্মত কিছু অনুশীলন আছে যেগুলো আপনাকে সাহায্য করতে পারে; সেগুলো, রিসার্চ কোশ্চেন ও লিটারেচার রিভিউ নিয়ে আগামী পর্বে বিস্তারিত আলোচনা করতে চেষ্টা করবো।
 
সহায়ক গ্রন্থ:
Saunders, M, Lewis, P. and Thornhill, A. (2009). Research Methods for Business Students (5th edn), Pearson Education Limited, England.Cooper, D. R. and Schindler, P. S. (2006). Business Research Methods (9th edn), McGraw-Hill Int. edition
 
 Source : Internet(HSA)

42
Teaching & Research Forum / Super FAQ of IELTS
« on: March 26, 2014, 06:25:17 PM »
This article is compiled by Saifur Rahman

IELTS হচ্ছে ইংরেজি ভাষার দক্ষতা যাচাইয়ের জন্য আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত একটি পরীক্ষা। এর পূর্ণরূপ হচ্ছে InternationalEnglish Language Testing System (IELTS). যে কেউ এই পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারবেন। এর জন্য বয়সের কোনো বাধ্যবাধকতা নেই, শিক্ষাগত যোগ্যতারও কোনো প্রয়োজন নেই।যাঁরা পৃথিবীর বিভিন্ন দেশে পড়াশোনা বা কাজ করতে যেতে চান, ইংরেজি ভাষার ওপর তাঁদের দক্ষতা প্রমাণের জন্য IELTS পরীক্ষা দিতে পারেন। এতে সেখানে তাঁদের গ্রহণযোগ্যতা বাড়ে। যুক্তরাজ্য, অস্ট্রেলিয়া, কানাডা, যুক্তরাষ্ট্র, নিউজিল্যান্ডসহ পৃথিবীর আরও অনেক দেশে পড়াশোনা বা কর্মসংস্থানের জন্য যেতে চাইলে আপনার প্রয়োজন হবে IELTSস্কোরের। আগে শুধু ইউরোপের দেশগুলোতে IELTSস্কোর গ্রহণ করা হতো। তবে এখন যুক্তরাষ্ট্রের প্রায় তিন হাজার বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ এবং কানাডার অনেক বিশ্ববিদ্যালয় IELTSস্কোর গ্রহণ করে থাকে।

IELTS এর মেয়াদ কতদিন থাকে?
আপনার পরীক্ষার দিন হতে দুই বছর IELTSএর মেয়াদ থাকে।

Academic Module এবং General Module কি? এদের মধ্যে পার্থক্য কি?
আপনি যদি স্নাতক, স্নাতকোত্তর অথবা পিএইচডি পর্যায়ে বিদেশে পড়াশোনা করতে চান তাহলে আপনার জন্য AcademicModule। আপনি যদি কারিগরি বিষয় বা প্রশিক্ষণে ভর্তি হতে চান অথবা ইমিগ্রেশনের জন্য যেতে চান তাহলে আপনার জন্য GeneralModule।
(যদি কনফিউশনে ভোগেন তাহলে IELTSপরীক্ষা দেওয়ার আগে জেনে নিবেন কোনো মডিউলে পরীক্ষা দিতে হবে।)IELTSপরীক্ষায় দুই ধরনের মডিউলেই Listening,Reading, Writing & Speaking—এই চারটি অংশ থাকে।

IELTS পরীক্ষার রেজিস্ট্রেশান ফী কত?
রেজিস্ট্রেশান ফী ১৩৮০০ টাকা। (জানুয়ারী ২০১৪ থেকে সক্রিয় হচ্ছে নতুন এই রেজিস্ট্রেশান ফী)

IELTS পরীক্ষার রেজিস্ট্রেশান কি অনলাইনে করা যায়?
হ্যাঁ,British Council এ অনলাইনে করা যায় কিন্তু IDPতে অনলাইনে করা যায় না।
এখান থেকে রেজিস্ট্রেশান করুন https://ielts.britishcouncil.org/bangladesh
কিভাবে পেমেন্ট করবেন এইখান থেকে জেনে নিন
http://www.britishcouncil.org/bangladesh-exams-ielts-how-to-register.htm

IELTS পরীক্ষার জন্য রেজিস্ট্রেশান করতে কি কি লাগবে?

১। আপনার বৈধ পাসপোর্ট এর ফটোকপি।

২. সাম্প্রতিক তোলা দুইটা পাসপোর্ট সাইজ ছবি।

৩. ১৩৮০০ টাকা

IELTS পরীক্ষার জন্য কি পাসপোর্ট জরুরী?

হ্যাঁ, পাসপোর্ট ছাড়া IELTSপরীক্ষা দেয়া যাবে না। IELTSপরীক্ষায় পাসপোর্টই আপনার একমাত্র পরিচয়।


কোন কোন প্রতিষ্ঠান IELTSএকসেপ্ট করে?
সারা বিশ্বের প্রায় ৭,০০০ এর বেশি প্রতিষ্ঠান IELTSএকসেপ্ট করে। নির্দিষ্ট কোন প্রতিষ্ঠান চেক করতে চাইলে http://bandscore.ielts.org/এখান থেকে চেক করতে পারেন।

পরীক্ষার দিনে কি কি সাথে নিয়ে যাইতে পারবো?
অবশ্যই পাসপোর্ট নিয়ে যাইতে হবে, পেন্সিল নিয়ে যাইতে পারেন(আপনাকে পরীক্ষা সেন্টার থেকে পেঞ্চিল,ইরেসার এবং শারপনার দেয়া হবে।) অবশ্যই ঘড়ি নিয়ে যাবেন যা আপনাকে অনেক সাহায্য করবে। আর কোন কিছু পরীক্ষা কেন্দ্রে নিয়ে যাইতে দিবে না।

IELTS পরীক্ষা কি একদিনে শেষ হবে?
না,IELTS পরীক্ষা দুই দিনে হয়। একদিন আপনার Speakingহবে এবং আরেকদিন Listening,Reading,Writing হবে। সচরাচর Speakingtest দুই থেকে চার দিন আগে হয়ে যায়।

আমার যদি পরীক্ষার সেন্টার পৌছতে দেরি হয়(বিশেষ কোন কারণে, যেমন পরিবহণ ধর্মঘট) তাহলে কি করবো?
পরীক্ষা কেন্দ্র হয়তো পরবর্তী পরীক্ষায় অংশগ্রহণের সুযোগ করে দিতে পারে।

Listening, Reading and Writing এ কোন অংশ আগে পরীক্ষা হবে?
সচরাচর প্রথমে Listening, দ্বিতীয় Reading এবং শেষে Writingহয়। এটা পরীক্ষা কেন্দ্রের উপর নির্ভর করে। কখনো যদি টেকনিকেল সমস্যা থাকে তাহলে সিরিয়াল ভঙ্গ হইতে পারে। আর speaking test কয়েকদিন আগে হয়ে যাবে। আপনাকে sms এর মাধ্যমে পরীক্ষার তারিখ জানানো হবে।

IELTS রেসাল্ট প্রকাশ করতে কত দিন লাগে এবং কিভাবে জানবো?
আপনার পরীক্ষার ১৩ দিন পর আপনার রেসাল্ট পেয়ে যাবেন। এই এড্রেস এ চেক করতে পারবেন http://www.britishcouncil.org/bangladesh অথবা smsএর মধ্যমে জানতে পারবেন এইভাবে IELTSCANDIDATENUMBERPASSPORT NUMBER লিখে পাঠিয়ে দিন 7474 নাম্বারে।
রেসাল্ট প্রকাশের পরের দিন ব্রিটিশ কাউন্সিলের অফিস থেকে আপনার IELTSকপি সংগ্রহ করতে পারবেন।
 
Ielts এ কোন ধরণের Accent ব্যাবহার করতে হবে?
আপনি Britishএবং Americanদুই ধরণের Accent ব্যাবহার করতে পারবেন। রাইটিং এর ক্ষেত্রেও এটা প্রযোজ্য।

Listening টেস্ট এর টেপে কি কোন instruction দেয়া হয় এবং সময় দেয়া হয়?
হাঁ, প্রথম দিকে আপনাকে ইন্সট্রাকশন দেয়া হবে এবং একটা স্যাম্পল আনসার করে দেয়া থাকবে।তারপর আপনাকে বলবে সেকশন ১ শোনার জন্য এবং উত্তর দেয়ার জন্য এবং এভাবে আপনাকে বাকি সেকশান গুলোতেও ইন্সট্রাকশন দেয়া হবে। আপনি দশ মিনিট সময় পাবেন উত্তরপত্রে আপনার উত্তর লিখার জন্য(মনে রাখবেন রিডিং এ আপনি এই সুযোগ পাবেন না)।

Reading সেকশানে কি উত্তরপত্রে উত্তর উঠানোর সময় পাব (লিসেনিং এ যেমন ১০ মিনিট পাওয়া যায়)?
না, আপনাকে reading এক ঘণ্টার মধ্যে সম্পূর্ণ করতে হবে, উত্তরপত্রে উঠানো সহ এক ঘণ্টা।

Listening এবং Reading এ কি কলম ব্যাবহার করতে পারব?
না, আপনাকে সম্পূর্ণ পরীক্ষা পেন্সিলের মাধ্যমে দিতে হবে। উত্তরপত্র কম্পিউটারের মাধ্যমে দেখা হয় যা কলমের লেখা পড়তে পারে না।

আমি কি Listeningএবং Reading এর প্রশ্নপত্রে নোট লিখতে পারব?
হ্যাঁ পারবেন। পরীক্ষক আপনার প্রশ্নপত্র দেখবে না।

Speaking Test এর জন্য কি লাগবে?
আপনাকে শুধু পাসপোর্ট নিয়ে যেতে হবে। পরীক্ষা কক্ষে প্রবেশ এর আগে আপনার পাসপোর্ট চেক করা হবে এবং আপনার ক্যান্ডিডেট নম্বর মনে রাখতে হবে।

কত দিন পর পুনরায় IELTSদিতে পারবো?
এটার কোন লিমিট নাই কিন্তু প্রস্তুতি নিয়ে পুনরায় পরীক্ষা দেয়া ভাল, এটা আইইএলটিএস অথরিটি সাজেস্ট করে।
 
GRE সহজ না IELTSসহজ (তুলনামুলকভাবে)?
অবশ্যই IELTSসহজ কিন্তু GREএবং IELTSসম্পূর্ণ আলাদা দুইটা পরীক্ষা। এই দুইটাকে একসাথে তুলনা করার কোন সুযোগ নাই। আপনি GREএর প্রস্তুতি নিলে IELTSআপনার জন্য অনেক সহজ হয়ে যাবে।

IELTS এবং TOEFLএর মধ্যে কোনটা ভালো?
বিস্তারিত এই লিঙ্ক এ পাবেন।
https://www.facebook.com/notes/higherstudyabroad-bangladesh-chapter/differences-between-ielts-and-toefl/579988198729532

USA এর ইউনিভার্সিটি কি IELTSগ্রহন করে?
হ্যাঁ,USA এর অনেক ইউনিভার্সিটি এখন IELTSগ্রহন করে।
এই লিস্টে আপনি পাবেন USAএর কোন কোন ইউনিভার্সিটি IELTSগ্রহন করে।
http://www.ielts.org/pdf/USA_Recognition_List.pdf

IELTS এর জন্য কিভাবে প্রস্ততি নিবো?
আপনি এই লিঙ্ক এ বিস্তারিত পাবেন।
http://www.higherstudyabroad.com/tests/ielts/ielts-prep/ielts-preparation-strategy/
HSA presents Free IELTS Online Course 
http://www.higherstudyabroad.com/ielts-course/class-1/

IELTS এর পরীক্ষা দিনের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে কিছু বলুন?
খুবই মজা করে লেখা এই লেখাটি পড়ুন।
http://www.higherstudyabroad.com/tests/ielts/ielts-experiences/ielts-পরীক্ষার-দিনের-অভিজ্ঞতা/

IELTS এর বই ডাউনলোড লিঙ্ক?
এইখানে আপনি বই এর ডাউনলোড লিঙ্ক পাবেন।
https://www.facebook.com/groups/HigherStudyAbroad/doc/394614180600269/

এইখানে নিজে নিজে প্রস্তুতির জন্য কিছু অনলাইন লিঙ্ক
https://www.facebook.com/groups/HigherStudyAbroad/doc/330075723720782/

IELTS পরীক্ষার রেসাল্ট কি সেন্টার এর উপর নির্ভর করে? (IDP তে মার্ক বেশী পাওয়া যায় BRITISHCouncil এ কম এরকম কিছু)
না, পরীক্ষার রেসাল্ট সেন্টার এর উপর নির্ভর করে না। IELTSএর পরীক্ষকগন সবাই অভিজ্ঞতা সম্পন্ন এবং একই প্যারামিটার এর উপর নাম্বার দেয়া হয়।সুতরাং আপনি নিশ্চিন্তে যে কোন সেন্টার এ রেজিস্ট্রেশান করতে পারেন।


What is the minimum score of IELTS for USA university ?
Answer: 6.5 is required in most universities as minimum score but 7 is riskless.

Can anybody give me the idea regarding the Procedure to send official Ielts Score to universities ??

Answer : You can send it directly from British Council.Take the photocopy ofyour IELTS result and take the address of the university you are planning tosend your result.You have to fill up a form and can send it by regular mail orExpress (DHL, Fedex.....etc). For regular you don't need to pay which may takearound a month but u have to pay for express which will take only 3 businessdays.The cost is now TK3000 (Previously TK2500). Please re-check whether yourresults have reached to your destined university. Sometimes it goes after thedeadline, so please check either it goes within deadline.

Which one is better for IELTS British Council or IDP?

As far as i know IDP and British Council are same.IELTSmaintain a standard so don't bother about exam center.There is a chance ofgetting foreign examiner in your speaking test in BC(there is a saying,foreignexaminer give good mark on speaking test).

Everyone have their own experience so if you ask 15 people 7will be with BC,6 will be with IDP OR 7 will be with IDP, 6 will be with BC.Atthe end it will confused you, just choose one.
Don't be confused with exam center.



Source : Internet (HSA)

43
IELTS Registration, Preparation and Examination
 
Registration:
What you need:
13800tk
Full Photocopy/1st 7 pages copy of your Passport (MRP/Old ones)
Online access for registration and then printout of the last/summary page
Now go to Standard Chattered Service 1 bank. I went to Uttara branch in Sector 6. The sweet receptionist will give you a 4-page bank slip that you will need to complete. Then take a token and wait for payment. The cashier will take 2 slips and give you two. Then attach 3rd slip with clear photocopy of passport and your summary page printout and drop in the service 1 booth available in the right corner of the room and take the last slip (pink) with you.
You will get completed registration email in 1-2 days.
 
Preparation:
 
I passed my engineering in 29 January, 2014 and I thought it was the time to finally sit the IELTS.
My target was 6.5 (individually 6.5 in each section) so that I could apply in my selected universities in Canada.
 
What I did:
 
I completed IELTS Cambridge 8 and 9. I had done all listening modules and reading modules in these two books. I highly recommend anyone that you should complete IELTS 6-9. And about other books, they contain much harder test and listening sections which are irrelevant. I registered on 5 Feb and gave my exam on 26 Feb (speaking) and 1 March. So my Prep time was about 20 days.
 
I just want to say who watches movies and English TV series regularly, his/her standard of English is already much better than the average Bangladeshis. I highly oppose the idea of being admitted into coaching centers provided that you watch programs regularly.
 
I had only 20 days prep while I also was taking MSc classes regularly (5 days a week). So finding the time is upon you. One thing I must suggest to you that when you start to practice the reading section, you should complete the whole 3 section at once. I didn’t do that and I suffered from lack of attention and tolerance during the final test. So you must try to practice the reading section one at a time.
 
Another thing is that coaching centers/strategy guides says you to “skim” through the passage or first look at the questions first and skim. Well, I am against this idea. I suggest:
You thoroughly read passage 1 and 2
Then you apply skim for passage 3.
That way you can answer P1 and P2 with full attention and sufficient accuracy and allot less risks to last passage which most of the time is the easier one.
 
About listening section, it is the easiest part of IELTS and also tricky too. You know that Q31-40 tends to be the toughest. Well, it depends. If they are MCQ, then you need to apply more attention. In case of map questions, try to write the full list of tasks in question booklet, because, if you don’t you will lose track of your answers. The other answers tend to be easy.
 
Now for writing section, I followed www.ielts-exam.net and ielts mentor heavily. I read about 80 WR 1 tasks from IELTS-EXAM and all tasks from IELTS 6 -9. I tried to find synonyms of commonly used vocabs and the linkers. And also I used alternative forms of sentence rather than the forms given in the IELTS Cambridge answer sheets. For Task 2, I also followed IELTS EXAM 160 tasks. I am preparing a PDF Book that contains all the tasks (240 tasks in total) for making your study easier.
 
For speaking sections, I generated many examples from IELTS MENTOR website. But the ideas were in terms of my life. Don’t try to memorize in this section. Try to involve you real life conditions because you will never find any common answers in the real exam. Actually, I don’t talk much, so my hope for this section was not much higher.
 
EXAM:
 
You will receive your ielts speaking test center venue, time, and your Candidate ID no. about 5 days before your final exam and 2 days before your speaking exam. Speaking usually takes place 2-4 days before the final. My exam was in Bengal Inn in Gulshan 1. I heard most of the candidates gave speaking test there.
 
When you reach at the specified location in your given time, you will need to report yourself to representatives there (1st floor). They will check your passport and will tell you to sign to check in. Then they will take your photo with fingerprint of your index finger. Then they will assign you to a room in 2nd floor.
 
I got appointed to room 207 where an old lady was my examiner. The test will be recorded. There will be 3 sections. In S1, I was asked several questions about my hometown, cooking at home, and dictionary – online vs physical. It took about 5 mins, but it may vary as I was very nervous at the time. Then in S2, I was asked to describe a park in my town. Then in S3 there were many follow up questions regarding environmental impacts of parks/gardens in the city. I ran out of words after taking for 2 mins in S2, still the lady told me to keep going on. And I also ran out of words in 1 question in S3. Still the overall test was good.
 
Then on March 1, I arrived in Basundhara Concention Center 2 on 1000 hours. You should see the seat arrangement of candidates by the side of the road there. Then you will be asked to submit any electronic devices and sheets you have to the representatives there. Then you will searched again regarding the same issue. Then you will be verified by your fingerprint and passport. Then you may proceed to exam hall.
 
The first test will be listening. BC has good headphones and you will get about 20-25 trials to check if your headphone is working correctly or not. So no problem there. Apart from section 2, all other sections were easy. Section 2 contained geographic map and event map. You will also have additional 10 mins for transferring your answer.
 
Reading test will take place for 1 hour with 3 sections. In my case, the first section was very easy. But section 2 was taken from psychology journal and 3rd passage was from also a controversial issue about exposure of children to advertisement. The P2 and P3 was in particular very hard. But you should remember, correcting 38 doesn’t always mean 8.5 out of 9. Sometimes 34-35 correct answers mean 8.5. So you just have to concentrate on the task in hand.
 
Then about writing test, you can take notes in writing question booklets. In T1, I had a stacked bar graph about present and projected and previous populations in 3 megacities. I took implications from the graph and represented and compared various data and also compared the anomaly in the graph and used a lot of alternative vocabs and used a lot of complex sentences. In T2, I was told to discuss the issue that many resource are used to explore space, which could be used to improve standard of living in earth. One thing is that never repeat the question. You must come up with idea/line that only reflects the statement. I wrote about 350 words containing a lot of linkers, convoluted vocabs and supporting ideas, examples and contradictory ideas. The last thing to do is that never agree or disagree on the writing task. Always mediate between two arguments.
 
Then they will give some instructions about the results and then you may leave the hall.
 
Then on 14 March, I got my result in the afternoon.
 
I was expecting 6.5 as I thought my reading test had gone very badly. But to my surprise, I scored a 7.5 band (R-8, L-8, W-7.5, S-6.5).
 
Then I collected my certificate today from Fuller road, You must take your passport with you and sign there and they will give you the certificate, rather known as TRF, in beautiful and strong envelope.
 
You can send your score electronically upto 5 universities free of cost in 42 days after the result. The DHL/FEDeX will cost 2500Tk/address if done before 6 months after exam and 3000Tk/address afterwards. Every procedure can be done from BC in fuller road.
 
The reason I wrote this experience was:
            To eliminate the element of surprise for new exam takers.
            To eliminate as much as confusion.
            To provide some tricks that was very useful to me.
            To let everybody know, IELTS is not a test of vocabulary.
 
I just hope this was useful and I am preparing a complete PDF for writing task as I know many students in our country suffer in this section. I will provide about 240 essays.
 
Thanks you.
 
Regards,
Sumon Datta


Source :Internet

44
Scholarship / Free tests online
« on: March 26, 2014, 06:06:58 PM »
Free tests online
By Reshad Ul Hoque Shuvo, Shafayet Jamil and 3 others in Preparation For The Revised GRE Test (Files) • Edit Doc
Princeton 4 online Full Length Tests
 
Step1 : Register for http://www.princetonreview.com/
Step2 : Go to home page and there you will get " Register Books " where you need to give  ISBN NO. i.e. 978-0307944726
Step3 : It will show Your cart has 2 items and then click on check out .
Step4 : Once your book is registered, a link to your online tools will appear on your My Prep page under "View Courses."
Step5 : Then go to current test-prep and there you can launch online content(Cracking the GRE w/DVD 2013) and get core tests which contains 4 online practice tests.....:)
 
CRACK Kaplan 5 MST......
 
http://store.kaptest.com/booksonline/questkey.jhtml?clid=383016668
 
copy and paste the link. if u have already a account in Kaplan thn first log out from there.
 
write "questions" in the blank [blank: u'll get it above the link] and select next. then make an new account and submit. then ul find 'My student page' in right side....enter and click start on gre premiere.accept the agreement and ul'l get 5 full length tests online.........so.....CRACK IT NOW !!!
 
Manhattan Free Full length GRE Practice Test
This Free full lengh Revised GRE practice test gives realistic test taking experience. You feel like you are under Original testing conditions and pressure on the test day. This practice test takes around 3 and half hours. Answers and explnations to all questions are provided with this test. Start taking Manhattan Free GRE practice test online now>>
Princeton Review's Revised GRE Practice test
The Princeton Review has a free full length test online and at some specified locations. Take the full length test online now>>
Click on Enroll Button on the page and Check out button on next page
Kaplan's Free Practice Test Options for the GRE
Realistic Practice test. You can take test at anytime.
1.   Receive a detailed score analysis, answers and explanations for up to 18 sample questions through video instruction by expert faculty.
2.   Get a taste of exclusive Kaplan adaptive Test.
3.   Learning technology — Smart Reports.
Take Kalpan Free GRE Full Length test now>>>
MyGRETutor's 4 free Full Length Tests
These guys have 4 free online tests. Signup, Login and Take the test. Complete test analyses at the end of the test. Sign up and Take 4 free GRE timed tests now from MyGRETutor>>>
ETS GRE PowerPrep II
Download and Install ETS Gre Powerprep II software and take Full length GRE tests for free of cost in both timed and untimed formats. You can Pause the test and resume it after some time.
 
Download ETS GRE PowerPrep II software >>
800Score's Free Full Length Revised GRE Test
800score.com is offering one free full length GRE test. Start Taking 800score free GRE practice test now>>
 
20 online test :
 
http://www.greguide.com/free-gre-full-length-tests/free-full-tests-home.html
 
 
Kaplan 10 Practice test:
http://www.efsprojects2.com/clientprojects/kaplan/
 
MANHATTAN FREE MST
 
I have seen many peoples having difficulty finding the free test at Manhattan. So, Here's the step !!! 1. Create account at http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.manhattanprep.com%2Fgre%2Findex.cfm&h=3AQHqJQbN&s=1 2. Log into your account 3. Go to Free Resources & Events >> Free practise test >> Read more 4. There you will see, Price: FREE "Sign up now! " click it 5. Free GRE- Revised General Test >> update >> finish >> Complete Your Order 6. Now, Go to the student center , there you will get your MST Exam 1 free 7. Take Free Practice GRE Exam >> "START" on your convenience Enjoy !!!


Source : Internent

45
আমরা আমাদের অনার্স বা মাস্টার্স কমপ্লিট করার পর আমাদের থিসিসটি কিভাবে বা কোথায় পাবলিশ করব এই বিষয়টি নিয়ে খুব দ্বিধা-বিভক্তিতে থাকি। রিসার্চ পেপার কিভাবে লিখতে হবে, তা নিয়ে অনেক আর্টিকেল Higher Study Abroad এর গ্রুপ ফাইলস এ আছে, সুতরাং এটা নিয়ে আমি কোনো কথা বলবনা। আমি যে বিষয়টা নিয়ে কিছু কথা আজকে বলব সেটা হলো কিভাবে পেপার সাবমিট করার জন্য সঠিক জার্নালটি সিলেক্ট করতে হবে এবং সাবমিট করতে হবে।
 
আমি আমার ৩ বছরের রিসার্চ জীবনে একটি ব্যাপার অনেকবারই লক্ষ্য করেছি যে, ভুল সিলেকশনের কারনে অনেক উন্নতমানের রিসার্চ আর্টিকেল লোকাল জার্নালে পাবলিশ করা হয়েছে, এমনকি এমনও দেখেছি যেই আর্টিকেল ইমপ্যাক্ট ৪ এর জার্নালে পাবলিশ করা যায় সেটা পাবলিশ করা হয়েছে ইমপ্যাক্ট ১ এর জার্নালে। সাধারণত একটি পেপার সাবমিট করা থেকে শুরু করে একসেপ্ট হওয়া পর্যন্ত ৪-৬ মাস সময় লাগে (র‍্যাপিড পাবলিকেশন্স ব্যাপারটি আলাদা)। একটি রিসার্চ পেপার লিখা থেকে শুরু করে  করে পাবলিকেশন পর্যন্ত যাওয়া অনেক পরিশ্রমের কাজ। সুতরাং সঠিক এবং উপযুক্ত জার্নাল নির্বাচন পেপার লিখার মতই একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কাজ।
 
আমি পর্যায়ক্রমিকভাবে প্রতিটি ধাপ লিখার চেষ্টা করছি-
 
১। #জার্নাল সিলেকশনের কাজটি ২ ভাবে করা যায়। পেপার লিখে শেষ করার পর অথবা পেপার লিখা শুরু করার পূর্বে। আমারা সাধারনত লিখা শেষ করার পরেই এটা করে থাকি। তবে আমি শেষের দিকে যে কয়টি পেপার করেছি, জার্নাল আগেই সিলেক্ট করে নিয়েছি। এটা করার কিছু সুবিধা আছে। প্রতিটা জার্নালের ‘অথার গাইডলাইন্স’ বলে একটি সেকশন থাকে। পেপার সাবমিট করার পূর্বে গাইডলাইনস ভালো করে পড়ে নেয়ার অনুরোধ করা হয়। সেখানে বলা থাকে এই জার্নালে একটি পেপার পাবলিশ করতে চাইলে সর্বোচ্চ কতগুলি টেবিল এবং ফিগার দেয়া যাবে, টেবিল এবং ফিগার এর মান কেমন হতে হবে, পুরো পেপারটি কত শব্দের মধ্যে শেষ করতে হবে ইত্যাদি ইত্যাদি। প্রথমেই যদি এই বিষয়গুলি জানা থাকে তাহলে লিখতে অনেক সুবিধা হয়।
 
এবার আসা যাক সঠিক জার্নাল্টি আমরা খুজে বের করব কিভাবে? প্রথমে যেটা করতে হবে, যে বিষয়টির উপর কাজ সেটা সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ কিছু শব্দ (keywords) নির্বাচন করতে হবে। বর্তমানে প্রতিটি রিসার্চ লাইনের অনলাইন ডাটাবেজ আছে। যেমন ধরুন বায়োলজিকাল সাইন্সের জন্য আছে ‘পাবমেড (Pubmed)’. আপনি আপনার keywords গুলি দিয়ে এই ডাটাবেজগুলিতে সার্চ করলে কাছাকাছি বা সম্পর্কিত অনেকগুলি রিসার্চ পেপার পাবেন। সেই আর্টিকেলগুলিতে গিয়ে আপনি একটু ধারনা নিয়ে নিতে পারেন যে আপনার কাজের মান কিরকম এবং কোন ধরেনের জার্নাল এ ধরনের পেপার এক্সেপ্ট করে এবং তাদের ইমপ্যাক্ট ফ্যাক্টর কত। এ ধরনের কয়েকটি জার্নাল আপনি শুরুতেই লিস্ট করে নিতে পারেন। এধরনের কিছু রিলেটেড পেপার পড়লে আপনার চিন্তাভাবনারও কিছু পরিবর্তন আসতে পারে, হয়ত দেখা যাবে আপনি আপনার পেপারটিকে আরো কয়েকভাবে প্রেজেন্ট করার আইডিয়া পেয়ে গেছেন। খেয়াল করতে হবে জার্নাল্টির পেজ চার্জ কত। অনেক জার্নালেই পেজ চার্জ উল্লেখ থাকে কিন্তু শেষ পর্যন্ত পড়ে শেষ করলে দেখা যায়, ডেভলপিং কান্ট্রি থেকে সাবমিট করলে কোনো টাকা দিতে হয়না। লক্ষ্য রাখতে হবে জার্নাল্টি ভূয়া নাতো!! ভাল করে যাচাই করে নিবেন।
 
২। #কয়েকটি জার্নাল সিলেক্ট করার পর প্রতিটি জার্নাল এর হোম পেজ এ গিয়ে  ‘Scope of the Journal’ ভাল করে পরে নিতে হবে। এই বিষয়টি নিয়ে আমরা খুবি খামখেয়ালি করি। আপনি যেই জার্নালটি পছন্দ করেছেন সেটার নির্দেশনার সাথে আপনার কাজের মিল না থাকলে ৭ দিনের মধ্যে রিজেক্টেড হয়ে যাবে। আমি একটি এডিটরিয়াল ভিডিওতে একজন চীফ এডিটরের সাক্ষাৎকারে দেখেছিলাম, ৫০% পেপার রিজেক্টেড হয়ে যায় শুধুমাত্র মনোযোগ দিয়ে নির্দেশনা না পড়ার কারনে।
 
৩। ‘Scope of the Journal’ পড়ার পর দেখা যাবে আপনার লিস্টটি ২-৩ টি জার্নালে নেমে এসেছে। এখন আপনি আপনার অন্যান্য অথারদের সাথে এবং সুপারভাইজারের সাথে কথা বলে একটি জার্নাল পছন্দ করে নিতে পারেন। একটি ব্যাপার সবসময় মনে রাখতে হবে, আপনার পেপার এর মান সম্পর্কে পরিষ্কার ধারনা থাকা জরুরী। কেউ যদি ২ ইম্প্যাক্ট এর উপযোগী কোন পেপার ৬ ইম্প্যাক্ট এর কোন জার্নালে সাবমিট করে তাহলে সেটা সময়ের অপচয় ছাড়া কিছুইনা। পেপার রিজেক্ট হয়ে ফেরত আসতেও কমপক্ষে ১ মাসের বেশি সময় লাগে। অতঃপর আবার পুরো পেপারটিকে নতুন একটি জার্নালের জন্য ফরম্যাট করা যথেষ্ট সময় সাপেক্ষ ব্যাপার।
 
৪। #ধরে নিলাম আপনার পেপার রেডি, এখন সাবমিট করতে হবে। যেই জার্নাল্টি সিলেক্ট করেছেন, সেটার হোমপেজে যাবেন, রেজিস্ট্রেশন করবেন, লগইন করবেন, পেপার সাবমিট করবেন। সকল অথার এর ইমেইল ঠিকানা দিতে হবে, জার্নাল এডিটর শুধুমাত্র কারেস্পনডিং অথার এর সাথেই সমস্ত যোগাযোগ করবে। পেপার সাবমিশনের পুরো ব্যাপারটি অনেকটা পিসিতে সফটওয়্যার ইন্সটল করার মত। একটির পর একটি অপশন আসবে আপনি এগিয়ে যাবেন। ফিগার আপলোডের ক্ষেত্রে প্রতিটি জার্নাল এর নিজস্ব নির্দেশনা থাকে, সেটা মেনেই আপলোড করতে হবে।
 
৫। #সাবমিশনের একেবারে শেষপর্যায়ে আপনাকে পুরো পেপারটির একটি  PDF ফাইল দেয়া হবে। সেটার প্রিন্ট নিয়ে ভাল করে চেক করে দেখতে হবে কোনো বানান ভুল আছে কিনা, এবং জার্নাল নির্দেশনা সঠিকভাবে মানা হয়েছে কিনা। সতর্ক থাকা জরুরী কেননা এটাই আপনার পরিবর্তন করার শেষ সুযোগ। এরপর কোনো পরিবর্তন করতে হলে পেপার withdraw করে তারপর পরিবর্তন করতে হবে।
 
৬। #সাবমিশন শেষ হয়ে গেলে কারেস্পনডিং অথার এর ইমেইল এবং পাসওয়ার্ড দিয়ে পেপার এর স্ট্যাটাস চেক করা যাবে। সাধারনত সাবমিশনের পর রিভিউয়ার পর্যন্ত যেতে ৭ দিন সময় লাগে। Peer Reviewed জার্নালে একটি পেপার কমপক্ষে ২ জন রিভিউয়ারের কাছে পাঠানো হয়। যদি ২ জন রিভিউয়ার একমত হয়, তবেই কেবল পেপারটি পাব্লিকেশনের জন্য সিলেক্টেড হয়।
 
৭। #রিভিউয়ার আপনাকে মেজর বা মাইনর পরিবর্তনের জন্য সাজেস্ট করতে পারে। রিভিউয়ার এর প্রশ্নের উত্তর অত্যন্ত বিনয়ের  সাথে দিতে হবে, তা আপনার সাথে তার মতের মিল হোক আর না হোকে। যদি মতের মিল না হয় তাহলে খুবি বিনয়ের সাথে আপনার যুক্তি উপস্থাপন করতে হবে। আপনার কথা সঠিক না, আপনি আমার লিখা বুঝেন নাই, এসব কথা ভুলেও বলা যাবেনা। মনে রাখবেন চীফ এডিটর ফাইনাল ডিসিশন নিবে রিভিউয়ার এর রিমার্কস দেখে। রিভিউয়ার রিপোর্ট রেডি হয়ে গেলে পুনরায় আগের নিয়মে সাবমিট করতে হবে। চেঞ্জগুলিসহ এডিটর পুনরায় পেপারটি রিভিউয়ারদের কাছে পাঠাবে। রিভিউয়াররা সন্তুষ্ট হলে এডিটর কনগ্রাচ্যুলেশন জানিয়ে কারেস্পনডিং অথার কে ইমেইল করবে।
 
আমি চেষ্টা করেছি আমার অভিজ্ঞতা তুলে ধরতে। কোনো ভুল ত্রুটি থাকলে বা নতুন কিছু সংযোজন করার থাকলে অভিজ্ঞরা এডিট করে দিবেন।
ধন্যবাদ সবাইকে।
 
Hassan Afrad
HSA and BSAAA

Source: Internet

Pages: 1 2 [3] 4