76
Second Language Acquisition / Re: Five Stages of Second Language Acquisition
« on: February 26, 2020, 06:03:07 PM »
Very essential information for both teachers & students! 
News:
Daffodil International University Forum contains information about Open Text material, which is only intended for the significant learning purposes of the university students, faculty, other members, and the knowledge seekers of the entire world and is hoped that the offerings will aide in the distribution of reliable information and data relating to the many areas of knowledge.
Show Posts
This section allows you to view all posts made by this member. Note that you can only see posts made in areas you currently have access to.
77
Pragmatics / Re: The role of Pragmatics in English Language Teaching
« on: February 26, 2020, 06:02:52 PM »
Very essential information for both teachers & students!
78
Pragmatics / Re: What is pragmatics?
« on: February 26, 2020, 06:02:42 PM »
Very essential information for both teachers & students!
79
Curriculum & Material Design / Re: Curriculum and Material Development in ELT
« on: February 26, 2020, 06:02:30 PM »
Very essential information for both teachers & students!
80
Applied Linguistics & ELT / Re: DIY Discussion
« on: February 26, 2020, 06:00:15 PM »
Very essential information for both teachers & students!
81
Applied Linguistics & ELT / Re: Listening a song
« on: February 26, 2020, 06:00:06 PM »
Very essential information for both teachers & students!
82
Applied Linguistics & ELT / Re: Eliciting games – with and without cards: places in the townany level
« on: February 26, 2020, 05:59:57 PM »
Very essential information for both teachers & students!
83
Applied Linguistics & ELT / Re: Turning talk into learning
« on: February 26, 2020, 05:59:41 PM »
Very essential information for both teachers & students!
84
Applied Linguistics & ELT / Re: 7 Ideas for Fabulous Lesson Warm Ups
« on: February 26, 2020, 05:59:09 PM »
Very essential information!
85
Applied Linguistics & ELT / Re: Motivation in ELT
« on: February 26, 2020, 05:59:01 PM »
Very essential information!
86
Women and Gender Studies / Re: Mushrooms by Sylvia Plath
« on: February 26, 2020, 05:57:57 PM »
One of my favorite poets
87
Women and Gender Studies / Re: Performativity
« on: February 26, 2020, 05:57:43 PM »
A significant question
88
Women and Gender Studies / Re: Phenomenal Woman BY MAYA ANGELOU
« on: February 26, 2020, 05:56:51 PM »
One of my favorite poets
89
Creative Writing / একদিন আমি তুমি হব।
« on: February 26, 2020, 05:41:13 PM »
একদিন
আমি তুমি হব।
মরিচকে বলব ঝাল
ঝাল কে বলব ঢক।
মূর্তিমানবের রঙে চোখ ঝলসে
মন্দিরের বাইরে ছিটকে পড়বো।
ভিনদেশী মাসীর থেকে কিনবো ঝাল
তোমার দেয়া দুইটা লালচুরির বদলে।
আমার লাল কিমোনোয় মিশে আছে ঝাল
গভীরতার ঝাল, লজ্জার ঝাল, লাল ঝাল।
একদিন
তুমি, আমি আমরা হব
কবিতায় চাষ করবো মধ্যযুগীয় আফিম
উপমার পোষাক খুলে নিংরে নিব কাব্যরস
সাহিত্যে থাকবেনা লিঙ্গ ছায়া, সভ্যতার মায়া।
একদিন
আমাদের ডায়েরীর পাতা শেষ হবে
গল্পেরা ঘুমিয়ে পড়বে
আমরা চুরি করবো সাতটি দিন
ক্যালেণ্ডারের পাতা থেকে
রেখে দিব জাদুর বাক্সে।
পাহাড়া দিবে একটি হলুদ প্রজাপতি।
আমি তুমি হব।
মরিচকে বলব ঝাল
ঝাল কে বলব ঢক।
মূর্তিমানবের রঙে চোখ ঝলসে
মন্দিরের বাইরে ছিটকে পড়বো।
ভিনদেশী মাসীর থেকে কিনবো ঝাল
তোমার দেয়া দুইটা লালচুরির বদলে।
আমার লাল কিমোনোয় মিশে আছে ঝাল
গভীরতার ঝাল, লজ্জার ঝাল, লাল ঝাল।
একদিন
তুমি, আমি আমরা হব
কবিতায় চাষ করবো মধ্যযুগীয় আফিম
উপমার পোষাক খুলে নিংরে নিব কাব্যরস
সাহিত্যে থাকবেনা লিঙ্গ ছায়া, সভ্যতার মায়া।
একদিন
আমাদের ডায়েরীর পাতা শেষ হবে
গল্পেরা ঘুমিয়ে পড়বে
আমরা চুরি করবো সাতটি দিন
ক্যালেণ্ডারের পাতা থেকে
রেখে দিব জাদুর বাক্সে।
পাহাড়া দিবে একটি হলুদ প্রজাপতি।
90
Creative Writing / Stream of Consciousness (Part 1)
« on: February 26, 2020, 05:40:41 PM »
Stream of Consciousness
(Part 1)
I see your sepia picture, not you.
The place I am inclined to.
Like an absurd play
You denied the clock time.
Not your time I'm searching for
The bilateral paths, the bird-left trees
Haunting my memory lane.
Found it
In my old dream tonight.
Google map kept it unseen
Hidden in my left hemisphere.
Watched from a high balcony
Looked like a ghost abandoned graveyard
Beside the Shatmasjid
As it looked in 1980.
A marshy land I had to pass
To reach where you were once.
Was not surprised a bit to see
Some half-done mughal forts
Placed in the panorama view.
Went there but my feet didn’t touch
The crinkle and axes of the path.
I reckon your ghost, with me
Showing me the path smilingly.
(Part 1)
I see your sepia picture, not you.
The place I am inclined to.
Like an absurd play
You denied the clock time.
Not your time I'm searching for
The bilateral paths, the bird-left trees
Haunting my memory lane.
Found it
In my old dream tonight.
Google map kept it unseen
Hidden in my left hemisphere.
Watched from a high balcony
Looked like a ghost abandoned graveyard
Beside the Shatmasjid
As it looked in 1980.
A marshy land I had to pass
To reach where you were once.
Was not surprised a bit to see
Some half-done mughal forts
Placed in the panorama view.
Went there but my feet didn’t touch
The crinkle and axes of the path.
I reckon your ghost, with me
Showing me the path smilingly.