তৃতীয়তঃ আমি একটা ইন্ডিয়ান ওয়েবসাইটে নিচের Essay Structure টা পাইছিলাম। আমার কাছে খুব কাজের মনে হয়েছে। ভালো লাগলে কাজে লাগাতে পারেন।
1. General Structure
Intro - Restate argument, point out flaws or state intention to discuss them below
1st Para - First,...
2nd Para - Second/In addition,...
3rd Para - Third/Finally,...
Conclusion - The argument is flawed/weak/unconvincing because of the above -mentioned...Ultimately, the argument can be strengthened if/by...
2. Structural Word (should be all over the essays)
1. Supporting examples - for example, to illustrate, for instance, because, specifically
2. Additional support - furthermore, in addition, similarly, just as, also, as a result, moreover
3. Importance - surely, truly, undoubtedly, clearly, in fact, most importantly
4. Contrast - on the contrary, yet, despite, rather, instead, however, although, while
5. Decide against - one cannot deny that, it could be argued that, granted, admittedly
6. Ying-yang - on the one hand/on the other hand
7. Concluding - therefore, in summary, consequently, hence, in conclusion, ultimately, in closing
3. Templates
Intro:
The argument claims that ....(restate)
Stated in this way the argument:
a) manipulates facts and conveys a distorted view of the situation
b) reveals examples of leap of faith, poor reasoning and ill-defined terminology
c) fails to mention several key factors, on the basis of which it could be evaluated
The conclusion of the argument relies on assumptions for which there is no clear evidence. Hence, the argument is weak/unconvincing and has several flaws.
1st Para:
First, the argument readily assumes that......
This statement is a stretch....
For example,...
Clearly,...
The argument could have been much clearer if it explicitly stated that...
2nd Para:
Second, the argument claims that....
This is again a very weak and unsupported claim as the argument does not demonstrate any correlation between....and...
To illustrate,...
While,...
However,....indeed....
In fact, it is not at all clear...rather....
If the argument had provided evidence that.....then the argument would have been a lot more convincing.
3rd Para:
Finally,...
(pose some questions for the argument).....Without convincing answers to these questions, one is left with the impression that the claim is more of a wishful thinking rather than substantive evidence.
Conclusion:
In conclusion, the argument is flawed for the above-mentioned reasons and is therefore unconvincing. It could be considerably strengthened if the author clearly mentioned all the relevant facts....
In order to assess the merits of a certain situation/decision, it is essential to have full knowledge of all contributing factors. In this particular case....
Without this information, the argument remains unsubstantiated and open to debate.
চতুর্থতঃ প্র্যাকটিস করতে থাকুন। পারলে কাউকে দিয়ে আপনার রাইটিং ইভালূয়েশান করে নিন। Princeton এর যে অনলাইন টেস্ট গুলো আছে সেখানে রাইটিং-এর স্কোর দেয়া হয়। সুতরাং এখান থেকেও আপনি আপনার লেখার ইভালূয়েশান পেতে পারেন এবং পরীক্ষকের মন্তব্য দেখে বুঝে নিতে পারেন কোন কোন দিকে আপনার ল্যাকিংস আছে। একবার এসব টেস্ট দেয়া হয়ে গেলে নতুন ইমেইল দিয়ে আরেকটা অ্যাকাউন্ট খুলে আবার রাইটিং অংশ দিন। এবার পরীক্ষকের মন্তব্য দেখে খেয়াল করুন আপনার ল্যাকিংসগুলো দূর হইতেছে কিনা।
সর্বশেষঃ রাইটিং টাস্ক করার সময় একটা বিষয় অতি গুরুত্বের সাথে মাথায় রাখুন। উপসংহার লিখার আগেই কোনভাবেই যেন আপনার সময় শেষ না হয়ে যায়। উপসংহার লিখার আগে সময় শেষ হলে আপনি পুরাই কট। ভূমিকা এবং উপসংহার বিহিন রচনায় বডি প্যারাগ্রাফ যতই রিচ হোক না কেন স্কোর ভালো হবেনা। সুতরাং উপসংহার লেখার আগেই যেন সময় শেষ না হয় সেদিকে কড়া দৃষ্টি রাখুন। প্রয়োজনে বডি প্যারাগ্রাফ শেষ করার আগেই উপসংহার লিখে ফেলুন।
